[행정] 갈등 요인 分析(분석)을 통한 학교 행定義(정이) 의사 결정에 관한 연구
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작성일 22-10-25 12:38
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따라서 학교 조직의 效果(효과)는 학교 행정을 담당한 교장만의 활동으로 좌우되는 것이 아니라 구성요인 교직원들과 학생 그리고 그들이 몸담고 있는 상황의 관계로 결정되는 것이다. 관료주의적 경영 조직 속에서는 의사 결정권이 상급자에게 더 많으며 권한 또한 많이 가지고 있다보니 상위직의 독선과 독단이…(To be continued )
I. 서 론 , II. 이론적 배경, III. 연구의 방법 , IV. 연구의 결과 및 해석, V. 요약 및 結論(결론) , 자료(data)크기 : 81K
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다.
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레포트/인문사회
설명
[행정] 갈등 요인 分析(분석)을 통한 학교 행定義(정이) 의사 결정에 관한 연구
I. 서 론
II. theory(이론)적 배경
III. 연구의 방법
IV. 연구의 결과 및 해석
V. 요약 및 conclusion
학교 경영은 학교 조직의 效果(효과)를 높이는 것이 목적이다.
