[학습동기] 학습동기 부여理論과 유발방법
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작성일 23-01-27 00:51
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5. 학습동기부여theory
(1) 주의 (Attention)
[학습동기] 학습동기 부여理論과 유발방법
3) 자기결정 theory (Deci & Ryan, 1985)
학습동기의 관념, 외재적 동기와 내재적 동기, 도구적 동기와 통합적 동기, 학습에 미치는 influence, 학습동기부여理論, 학습동기 유발전략(strategy) 등에 대하여 서술하였습니다.
3. 도구적 동기와 통합적 동기
(2) 관련성 (Relevance)
순서
4. 학습동기가 학습에 미치는 영향
참고資料
4) 귀속 theory (Weiner, 1986)
1) 외재적 동기
설명
2. 외재적 동기와 내재적 동기
2) ARCS 동기theory 의 요소와 기법
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학습동기의 개념, 외재적 동기와 내재적 동기, 도구적 동기와 통합적 동기, 학습에 미치는 영향, 학습동기부여이론, 학습동기 유발전략 등에 대하여 서술하였습니다.
학습동기, 외재적 동기와 내재적 동기, 개념, 도구적 동기와 통합적 동기, 학습에 미치는 영향, 학습동기부여이론, 학습동기 유발전략
6. Keller의 ARCStheory
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7. 학습동기 유발 전략(戰略)
5) 동기 통합 theory (Dörnyei, 1990, 1994)
2) 내재적 동기
레포트 > 교육계열
(4) 만족감 (Satisfaction)
2) 기대-가치 theory (Atkinson & Raynor, 1974)
(3) 자신감 (Confidence)
II. 본문
1. 학습동기란?
1) 사회-심리학적 동기 theory (Gardner& Lambert, 1972, 1985)
I. 들어가며
1) ARCS theory 의 배경
다.